31. základní škola
Elišky Krásnohorské 10
323 00 Plzeň

Vyhledávání

Oficiální informační server města Plzně

Přihlášení

Škola online Microsoft Office 365 Přihlášení do aplikace iStravné

Pro budoucí prvňáčky

Seznam pomůcek a potřeb žáka 1. třídy - informace pro rodiče budoucích prvňáčků

Veškeré informace pro rodiče budoucích prvňáčků (zápisy, kontakty, prezentace)

Projekty

Recyklohraní
Ovoce do škol
Evropské strukturální a investiční fondy

Virtuální prototypování v Minecraftu

V rámci projektu Technik nabízíme ve spolupráci s firmou NIVAS Virtuální prototypování v Minecraftu. Workshopy se uskuteční o víkendu 3. a 4. 12. 2022 – Cukrovarská 20, Plzeň od 9–13 a 14–18 hod.

Zájemci o uvedenou soutěž se mohou registrovat v přiloženém odkazu.

Za projekt Technik:

Miroslava Huclová: huclovami@zs31.plzen-edu.cz

Jitka Šteflová: steflovaji@zs31.plzen-edu.cz

 

 

Projektový den Virtuálního prototypování ve hře Minecraft. Tentokrát ve formě Minecraft Challenge

Cílem projektového dne je přivést děti k novým technologiím a konceptům budoucnosti a naučit je základní technické kompetence jako je:

·        orientace v souřadnicovém systému 3D prostoru a 3D modelování;

·        logické obvody a bitová logika;

·        programování;

·        projektový přístup.

Projektový den proměňuje čas hraní v čas učení.

Využití hry Minecraft pro virtuální prototypování na téma - Minecraft challenge

V rámci 4 hodinového projektového dne si účastníci:

·        nastudují zadané téma

·        vytvoří plán realizace projektu

·        postaví základní koncept řešení ve hře Minecraft

·        představí průběžné výsledky a vymyslí způsob automatizace s využitím logických obvodů REDSTONE a příkazů Command block pro demonstraci klíčových vlastností řešení

·        realizující automatizaci

·        připraví závěrečnou prezentaci projektu

Otevřený termín pro veřejnost. Vstup ZDARMA!

Prosíme o registraci z důvodu omezené kapacity: https://mladi-tvurci.nvias.org/

NIVAS: http://www.nvias.org/

 

 

 

 

vytisknout stránku
Design by SITMP