Finanční matematika v Techmánii

V pátek 23. 10. absolvovali také žáci VII. D program Směnárna pro zlepšení dovedností v rámci finanční matematiky.

Po úvodním připomenutí, jak a proč vůbec peníze vznikly, se žáci ponořili do prvního ze tří úkolů v pracovním listě. Při sestavování kurzovního lístku bylo třeba využít i vědomosti ze zeměpisu. Druhý úkol, ve kterém žáci převáděli různé množství peněz v cizích měnách na české koruny, už vyžadoval především matematické dovednosti. Po třetím úkolu žáci získali české peníze, resp. jejich napodobeniny, a mohli si za ně koupit různé drobnosti.

Před Směnárnou i po ní byl ještě čas na vyzkoušení různých exponátů v obou halách. Největší zájem byl o gyroskop, na kterém se mohli vystřídat všichni, kdo měli zájem.

Mgr. Jana Šoupová
učitelka matematiky a fyziky